Форма входа
Читем онлайн Учительница из Севильи - Хосе Антонио Лусеро
Шрифт:
-
+
Интервал:
-
+
Закладка:
Сделать
в классе главный. Наконец он нарушает молчание.
– Я? Ничем.
Но Лали не сдается.
– Ну что-то же ты умеешь? – интересуется она, опершись локтями на его парту, чтобы беседовать более доверительно.
Роке пожимает плечами.
– Да ничего не умею. Я ни на что не годен, так отец говорит, – отвечает он, кривляясь, чтобы посмешить приятелей.
Однако учительница знает, что это всего лишь защитная реакция.
– А свистеть умеешь? – вдруг спрашивает она, к удивлению парня. – Я вот не умею. А у тебя наверняка здорово получается.
Роке смотрит на нее с изумлением: как это можно не уметь делать такую простую вещь? Потом складывает губы и издает негромкий свист, похожий на пение птички.
– Ого, а неплохо!
Лали пытается повторить, но у нее получается едва слышное шипение, и ребята заливаются смехом.
– Эй, обидно же! – ворчит она, но тут же присоединяется к хохоту.
На самом деле Лали умеет свистеть, но это часть ее замысла.
– Слушай, давай вот как поступим, Роке. Я тебя буду учить грамоте, а ты меня каждый день будешь учить свистеть разные мелодии, договорились?
Она протягивает ему руку, чтобы скрепить договор, но он недоверчиво хмурит брови.
– Так свистеть же проще простого, – возражает он, складывает губы трубочкой и снова насвистывает мелодию. – Что это за договор такой получается?
Лали улыбается.
– Грамота – это тоже проще простого, поверь.
Парень сдается и после недолгих колебаний все-таки пожимает протянутую руку учительницы под внимательными взглядами одноклассников.
– Ребята, возвращаемся к работе! – громко призывает учительница. – Время-то уходит!
Урок продолжается еще несколько минут, а потом начинается перемена, и ученики, как каждое утро, наперегонки несутся прочь из класса, будто пленники, получившие свободу.
По возвращении с перемены Лали делит ребят на группы по трое-четверо, чтобы повторить круговорот воды в природе. Такие задания им еще в новинку: нужно сдвигать парты вместе, слушать организатора, ждать своей очереди высказаться – и это постепенно перерастает в многоголосый шум, как ранним утром на базаре.
Может быть, как раз поэтому учительница не заметила, что в класс вошли, да не кто-нибудь…
– Здравствуйте, сеньорита, – окликает ее дон Сатурнино.
Приходский священник останавливается у доски, явно недовольный. Он пришел без предупреждения и в самый неподходящий момент. Священник говорит громче, глубоким низким голосом, который как будто доносится из колодца и отражается эхом от стенок. Он обращается к детям, которых ему не раз случалось отчитывать за поведение во время мессы.
– Сеньоры, тишина, пожалуйста!
Но на его призыв никто не реагирует. Ребята так шумят, что учительница не заметила, как он вошел, и не услышала, как он пытался привлечь ее внимание. Так что один из мальчиков, маленький Паскуаль, встает из-за парты и идет прямо к Лали, которая в этот момент занята с одной из групп, объясняя, как им повторить материал.
– Сеньо, тут священник пришел.
Лали поднимает взгляд – «Ох, простите, ради всего святого!» – быстрыми шагами идет к гостю и одновременно призывает галдящих учеников вести себя потише.
В считанные секунды ребята замолкают.
– Это что у вас тут за бедлам, сеньорита? – укоризненно говорит священник, нахмурившись.
Учительница оправдывается.
– Они работают в группах, – объясняет она, сложив руки, будто в молитве. – Простите, но это естественно, что они при этом шумят чуть больше обычного.
Священник цокает языком. Это сухощавый мужчина с высоким лбом и маленькими серыми глазками, в долгополой сутане со стоячим воротником.
– Я дон Сатурнино, приходский священник.
Потом он поднимает руку тыльной стороной вверх, ожидая, что Лали ее поцелует.
В другой руке у него распятие.
– Очень приятно, я Эулалия, новая учительница.
Она наклоняется и прикладывает губы к костяшкам пальцев его правой руки.
– Эта ваша работа в группах, сеньорита, от нее что, есть какая-то польза? – спрашивает он у учительницы, разглядывая стоящие вкривь и вкось парты, вокруг которых ребята сгрудились по трое и по четверо. – Позвольте дать вам совет, поскольку вижу, что вы очень молоды: сосредоточьтесь на главном. Чтобы с вами не случилось того, что с Хуаной, которая за все свои нововведения поплатилась здоровьем.
Лали только кивает, постаравшись придать лицу спокойное выражение и скрыть раздражение.
– Кстати, я видел, вы докрасили фасад, так?
Она снова кивает. Как раз вчера она и те родители, которые вызвались помогать, закончили с покраской. А потом пошли в таверну к Рубио отметить это событие. Хуана тоже ходила с ними.
– Вы чего-то хотели, дон Сатурнино? – отрывисто спрашивает Лали, стараясь не смотреть в ледяные, колючие глаза священника.
Тот кивает.
– Да, сеньорита. Я вам кое-что принес.
И он протягивает ей распятие, которое держит в левой руке.
– Это еще зачем?
Она смотрит на него, простой крест из дерева с прожилками, без фигуры страдающего Господа.
– Вы прекрасно понимаете, зачем я вам его принес. – Он снова останавливает на ней ледяной взгляд. – Пури, моя прихожанка, сказала, что уже говорила с вами об этом. Я вам его оставлю. Сделайте милость, повесьте в классе.
Лали молчит.
Высказавшись, священник не ждет, будет ли учительница возражать или ответит: «Хорошо, так и сделаю». С равнодушием автомата он осеняет ее крестным знамением и прощается, невозмутимый, как могильщик.
Лали смотрит ему вслед, пока за ним не закрывается дверь класса, потом берет себя в руки, чтобы разрядить обстановку.
– Ну что, ребята, – говорит она ученикам, – продолжим работу в группах?
Это происходит помимо ее воли: с тех пор, как ей исполнилось одиннадцать, священники вызывают у нее одну и ту же реакцию. И сейчас тоже.
Холодный пот и желание убежать прочь со всех ног.
9
Солнечные лучи с трудом пробираются в окно и едва освещают письменный стол. Поэтому, чтобы готовиться к урокам, Лали задолго до заката приходится зажигать свечу в комнате, которую она занимает в доме доньи Паки.
– Сегодня день прошел не так уж плохо, – говорит она себе, как всегда оптимистичная.
И при свете трепещущего огонька начинает писать в дневнике, нежно сжимая авторучку, которую ей подарили родители:
«На уроке испанского мы повторяли, как пишутся буквы. Некоторым ученикам нужно уделить этому больше внимания, они пока немного отстают. Но есть и такие, кто пишет на уровне выпускного класса». Так она расписывает, как рекомендовали в Нормальной школе, каждый свой урок. «На математике продолжаем проходить арифметические действия». Потому что учительский дневник – это главный союзник педагога.
Она делает перерыв и перечитывает написанное: не упустила ли что-то. Вдруг она вспоминает утреннее происшествие со здоровяком Роке – это тоже хорошо бы отметить в дневнике.
«Роке – юноша без мотивации к учебе, негативно относится к школе. Я попыталась расположить его к себе, предложив ему договор. Посмотрим, что из этого получится».
Пока пишет, она,
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Учительница из Севильи - Хосе Антонио Лусеро бесплатно.
Похожие на Учительница из Севильи - Хосе Антонио Лусеро книги
- Русская миссия Антонио Поссевино - Михаил Юрьевич Федоров - Историческая проза / Повести
- Миг власти московского князя - Алла Панова - Историческая проза
- Здравствуйте, Elissa Fox - Галина Сергеевна Ефимова - Русская классическая проза
- Двенадцать стульев - Евгений Петрович Петров - Разное / Русская классическая проза / Юмористическая проза
- Избранное - Хуан Хосе Арреола - Русская классическая проза
- Очень хотелось солнца - Мария Александровна Аверина - Русская классическая проза
- Господа Головлевы - Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин - Разное / Русская классическая проза / Прочий юмор
- Дом Кёко - Юкио Мисима - Классическая проза / Русская классическая проза
- Под Старым мостом - Валерий Брюсов - Русская классическая проза
- Рожденные жить - Константин Изотов - Русская классическая проза