Рейтинговые книги
Читем онлайн Ремонт Земли. Трансатлантическая история экологической реставрации - Маркус Холл

Шрифт:

-
+

Интервал:

-
+

Закладка:

Сделать
1 ... 48 49 50 51 52 53 54 55 56 ... 89
засушливым климатом и многовековой историей землепользования индейцами, внезапно подвергшись в конце XIX века интенсивным вырубкам лесов и выпасу скота, оказался далеко отброшен от своего раннего равновесия. Тэнсли видел, что люди приносят пользу его земле, в то время как Сэмпсон видел в человеке источник ущерба для своих ландшафтов. Представление каждого из них о месте человечества в природе проистекало из материальных доказательств и подкреплялось ими.

Несмотря на все сказанное выше, Сэмпсон оставался оптимистом. Если ранее он пытался воссоздавать естественные климаксы, к концу 1920-х годов Сэмпсон и его последователи начали восстанавливать исторические состояния. В прошлом Сэмпсон советовал своим коллегам по пастбищному устройству «восстанавливать климаксные виды», но со временем стал сторонником реставрации исторических видов. Это, казалось бы, не очень существенное различие тем не менее означало, что Сэмпсон более не прививал местных видов, а восстанавливал их. Вместе с тем многие землеустроители Америки стали сочетать знания натуралиста с осведомленностью историка. В A Sand County Almanac Леопольд наставлял: «Чувство истории должно быть самым ценным даром науки и искусства». Он призывал не только к экологической интерпретации истории, но и к исторической интерпретации экологии [Leopold 1968].

Экологический дизайн

Помимо лесоводов и управляющих пастбищами или дикими лесами, новая наука – экология – также поставила новые задачи перед ландшафтными архитекторами, особенно перед теми, кто «работал с природой». Поскольку натуралистические и натурализованные сады и парки становились все более модными в Соединенных Штатах Америки, американские дизайнеры больше ориентировались на достижения естественных наук. Такие натурализаторы считали, что лучшее понимание отношений между биотическими сообществами и окружающим миром позволит им создавать по-настоящему естественные пространства. Ученые и ландшафтные архитекторы часто объединяли свои усилия для планирования территорий. Городской или университетский дендрарий был излюбленным местом для такого сотрудничества, в котором соприкасались научные и эстетические интересы. Известными являются такие пары ученый – дизайнер, как Г. Коулз и Й. Дженсен, О. Леопольд и Дж. Нолен, Э. Робертс и Э. Реманн, Ч. Сарджент и Ф. Л. Олмстед-старший. Ученые постигали естественные процессы, а ландшафтные архитекторы – природный рисунок. Сочетание научных положений и эстетических представлений должно было обеспечить более точное восстановление естественности [Grese 1992].

Дендрарий Арнольда в Бостоне (возможно, самый известный дендрарий Америки) был основан Гарвардским университетом в 1872 году с целью создания коллекции живых деревьев для их изучения. Тем не менее дендрарий Арнольда как общественное пространство также предназначался для украшения города и был спланирован при содействии ландшафтных архитекторов, таких как Олмстед, которые рассматривали его как еще одну «жемчужину» в «изумрудном ожерелье», окружающем Бостон. На этапе планирования дендрария ученый-лесовод Ч. Сарджент писал:

Олмстед, несомненно, окажет неоценимую помощь в том, что касается вкуса и инженерного проектирования, но расположить растения таким образом, чтобы они как можно яснее рассказывали историю, которую призваны проиллюстрировать, я должен сам.

Так, Олмстед рекомендовал, например, сажать деревья небольшими группами, оставляя между ними достаточно свободного негеометрического пространства. Таким образом, дендрарий Арнольда, несмотря на то что в нем было много неместных деревьев, смог наиболее точно соответствовать тогдашнему представлению об идеальном природном ландшафте. Олмстед, в свою очередь, обращался к Сардженту за предложениями о видах, которые можно было бы задействовать в дизайнерских проектах, таких как болота Бэк-Бэй, где Сарджент порекомендовал засадить особенно заболоченные участки аборигенными солончаковыми травами. Команда Олмстеда и Сарджента объединила эстетические компетенции с научным пониманием. Конечно, даже их «более естественные» с научной точки зрения творения не были свободны от влияния человеческих предубеждений и едва ли создавались в качестве образцов «натуры», не тронутой «культурой» [Spongberg 1990; Spirn 1995].

Идеи дизайнера Йенсена и эколога Коулза, вместе взятые, позволили найти более точные способы воспроизведения природных ландшафтов. В своем самом известном исследовании, предпринятом на рубеже веков, Коулз внимательно рассмотрел растительные сукцессии на градиентных пространствах. Исследуя песчаные дюны на южном краю озера Мичиган, он заметил, что по мере удаления от пляжа растительный покров постепенно менялся – от трав к кустарникам и деревьям. Для Коулза эта прогулка была сродни путешествию из прошлого в настоящее. Он заметил, что чем дальше от берега, тем меньше растительность подвергалась воздействию воды и ветра и лучше сохраняла накопленные со временем изменения. Это позволило полноценно развиться поздним стадиям сукцессии. «Во время исторического развития региона примитивные растительные сообщества постепенно переходят в другие», – писал Коулз [Cowles 1899]. Неизбежность развития растительных групп с течением времени стала той главной идеей, которой Коулз поделился с дизайнерами природных ландшафтов.

Иногда Йенсен сопровождал Коулза в его прогулках по дюнам. Вскоре в Чикаго Йенсен будет руководствоваться учением Коулза в своих дизайнерских проектах, рассматривая заросли кустарников и луга как сукцессионные этапы, заслуживающие своей естественностью имитации в садах. Дизайнер естественной природы, отдающий особое предпочтение лугам и аборигенным травам, Йенсен стал известен как основатель стиля прерий в ландшафтной архитектуре. Несмотря на то что любовь Йенсена к американским прериям была, как отмечалось ранее, частично продиктована его националистическими наклонностями, он также явно видел особую красоту в луговой стадии естественного развития. Йенсен стал реставрационистом, когда начал видеть суть своей деятельности не в создании прерий, а в возвращении ландшафтов к прерийной стадии развития. В 1915 году он определил реставрацию как «реинтродукцию аборигенных растений», которые должны были предоставить «больше красоты, композиционной гармонии и характера, чем тот мусор, который можно найти в обычном садовом каталоге» [Egan 1990; Grese 1990; Grese 1992].

В дендрарии и ботаническом саду колледжа Вассара, что недалеко от реки Гудзон в штате Нью-Йорк, еще одна пара ученый – дизайнер объединила свои усилия для изучения пригодности тех или иных растений в естественном дизайне. Э. Робертс, эколог растений и бывшая ученица Коулза, и Эльза Реманн, писательница и ландшафтный архитектор, начали работу над своим экспериментальным участком в 1924 году. Кульминацией их сотрудничества стало популярное руководство “American Plants for American Gardens” (1929), в котором были описаны подходящие для северо-востока Соединенных Штатов Америки способы посадки аборигенных видов в садовых зонах. Робертс и Реманн подчеркивали, что аборигенные виды играют решающую роль в создании натуралистических сцен.

Когда требуется воссоздать такие сцены, выбор растений может быть сосредоточен на тех, которые действительно относятся к конкретной сцене, а композиции, составленные из них, могут быть как точными репродукциями, так и сочувственными интерпретациями ландшафта.

Их посыл заключался в том, что более глубокое понимание экологических процессов позволит точнее воспроизводить натурализованные пространства. «Даже если сад миниатюрен, он все равно может содержать восхитительные элементы подлинного природного ландшафта», – отмечали Робертс и Реманн [Roberts, Rehmann 1929].

В одном из номеров Ecology за 1933 год Робертс опубликовала статью под названием «Создание открытой ботанической лаборатории для экспериментальной экологии», где она рассказала о результатах инициативы в дендрарии Вассарского колледжа. В словах, которые звучали удивительно похоже на те, что Леопольд произнесет год спустя на открытии Висконсинского дендрария, Робертс отметила, что целью ее проекта являлось следующее – посадить на четырех акрах необработанной земли растения, что есть в округе Датчесс, штат Нью-Йорк, в правильных ассоциациях, с соблюдением соответствующих экологических факторов.

Студентки Вассарского колледжа помогали ей в осуществлении проекта, в течение 10 лет регулярно пропалывая и засеивая проектный участок в интересах «как конструктивной консервации, так и экологии». Предоставив подробные списки групп растений, успешно посаженных на участке, Робертс подытожила, что в рамках этого «воссоздания ассоциаций» было задействовано «большинство местных растений округа Датчесс» [Roberts 1933].

Следующим летом Леопольд и его коллеги из Висконсинского университета

1 ... 48 49 50 51 52 53 54 55 56 ... 89
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Ремонт Земли. Трансатлантическая история экологической реставрации - Маркус Холл бесплатно.

Оставить комментарий