Форма входа
Читем онлайн Социальный парадокс: автономия, связь и почему нам нужно и то, и другое, чтобы обрести счастье - Уильям фон Хиппель
Шрифт:
-
+
Интервал:
-
+
Закладка:
Сделать
что решение переехать в город не требует больших затрат. Выигрыш в автономии дается значительной ценой за связь. Мы видим эту цену в потере доверия к соседям и в потере связи с родным городом. Но мы еще не изучили их отношение к этим издержкам. Чувствуют ли люди цену, которую они платят, живя в городе? Перевешивают ли затраты преимущества?
Мы можем исследовать эти вопросы двумя разными способами. Во-первых, если снижение уровня доверия и связей, о котором мы говорили, имеет смысл, то люди в городе должны быть менее удовлетворены своими дружескими отношениями, чем люди в деревне. Если у вас нет никого, кому вы могли бы доверить ключи от дома, то вполне логично, что ваши дружеские отношения стали менее значимыми. Чтобы проверить эту возможность, мы можем вернуться к Общему социальному опросу и измерить удовлетворенность американцев дружбой, когда они живут в городах с населением более четверти миллиона человек по сравнению с провинциальными городками с населением менее двадцати пяти сотен человек.
Рисунок 8.3
Процент американцев, которые в значительной или некоторой степени удовлетворены своими дружескими отношениями в городских и сельских общинах.
Как видно на рис. 8.3, американцы из небольших городов более удовлетворены своими дружескими отношениями, чем жители городов. Хорошая новость заключается в том, что почти никто не испытывает активного недовольства своей дружбой, поэтому в данном анализе сравниваются люди, которые очень довольны, и люди, которые довольны лишь в некоторой степени. Тем не менее, эти данные показывают нам, что жители небольших городов чаще, чем горожане, очень довольны своими друзьями. Этот эффект не очень велик, но он устойчив в разных возрастных группах и проявляется даже несмотря на то, что у людей, живущих в деревне, гораздо меньше выбора в отношении дружбы, чем в городе.
Рисунок 8.4
Процент американцев, которые очень счастливы или не слишком счастливы, в городских и сельских общинах.
Влияет ли удовлетворенность дружескими отношениями на счастье в целом? Ответ, похоже, утвердительный. Несмотря на все недостатки загородной жизни и на то, что люди массово уезжают из страны, в деревне они счастливее, чем в городе. Как вы можете видеть на рисунке 8.4, эти различия не слишком велики, но они есть, и опять же они стабильны в разных возрастных группах. Люди, живущие в деревне, чаще бывают очень счастливы и реже бывают не слишком счастливы, чем люди, живущие в городе. Размер этого эффекта почти идентичен различиям, которые мы наблюдаем в удовлетворенности дружбой, отчасти потому, что эти два чувства тесно связаны.
Города могут привлекать людей своими возможностями, но теплые чувства, которые мы теряем, когда перестаем быть частью тесной сети связей, имеют большое значение. Хотя различия в уровне счастья между городом и деревней имеют множество потенциальных причин, они заставляют задуматься о том, что наша жизнь слишком сильно сместилась в сторону автономии и отдалилась от связей. Плюсы и минусы городской жизни часто представляют в терминах развлечений и возможностей по сравнению с хаосом и затратами, но на самом деле основной компромисс лежит между автономией и связью. Городские жители жаждут общения, которое характерно для сельской местности и небольших городов, в то время как деревенские жители представляют себе независимость, которую они обретут, переехав в город. К сожалению, тяга к автономии пересиливает связи, которые нас связывают, в результате чего мы неуклонно движемся в город и подрываем собственную удовлетворенность жизнью. Дополнительные аспекты этой проблемы мы рассмотрим в следующей главе, когда будем изучать влияние образования и богатства.
9
.
Образование, богатство и сверхзаряженная автономия
Города положили начало специализации мира, но стать специалистом изначально не означало получить формальное образование. Скорее, ремесла были семейным занятием, и дети должны были помогать членам семьи, чтобы перенять соответствующие навыки. Такая форма обучения на рабочем месте очень эффективна и до сих пор существует во многих профессиях. Однако проблема со стажировками заключается в том, что они не обучают вас навыкам, выходящим за рамки того, что вам нужно для выбранной профессии, поэтому у вас ограниченные возможности для перестройки, если ваши карьерные планы изменятся. Другими словами, стажировка не дает тех знаний, которые расширяют самостоятельность и составляют основу широкого образования.
Выросшая в США с родителями, которые учились в колледже, я всегда предполагала, что пойду в колледж, чтобы получить гуманитарную степень (под ней я подразумеваю степень, которая требует от студентов прохождения курсов по самым разным направлениям). Я прекрасно понимал, что гуманитарная степень не готовит вас к работе, * но я также знал , что она даст мне две вещи, которые я хотел получить. Во-первых, это даст мне широкую подготовку в области гуманитарных, естественных и гуманитарных наук, которая сделает меня всесторонне развитым человеком. Во-вторых, она научит меня понемногу разбираться во многих вещах, давая возможность ознакомиться с достаточным количеством тем, чтобы я смог найти подходящую для себя область.
Когда двадцать с лишним лет назад я переехала в Австралию, то обнаружила, что гуманитарное образование здесь скорее исключение, чем правило. Большинство студентов здесь погружаются в свою специальность на первом курсе университета и берут лишь несколько курсов за его пределами. Моя первая реакция была такова: австралийцы упускают возможность узнать много интересного. Однако со временем я понял, что настоящая цена целенаправленного образования - не в потерянных крупицах информации, которые пригодятся вам в разговоре с водителем Uber. Скорее, цена целенаправленного образования - в самостоятельности. Австралийская система образования, поощряя студентов выбирать курс обучения сразу после окончания школы, заставляет многих людей делать необоснованный выбор. В результате то, чем австралийские студенты хотели бы заниматься, и то, чем они занимаются в итоге, может оказаться двумя совершенно разными вещами. Такое случается везде, но преимущество гуманитарного образования в том, что вы знакомитесь с широким спектром идей, прежде чем принять решение о том, кем вы хотите стать.
В моем случае я поступил в колледж, намереваясь стать физиком, но один семестр векторного исчисления дал мне понять, что я для этого не гожусь. Следующей моей мыслью было стать юристом, но я быстро излечился от этого заблуждения, так как не смог прочитать ни одного параграфа "Конституционного права" Гюнтера, не сбившись с мысли. * Еще немного поразмыслив, я в конце концов остановился на психологии. Хотя я до сих пор помню многое из курсов политической философии, Древней Греции и других, самым большим подарком, который дало мне гуманитарное образование, была возможность изучать достаточно широко, чтобы
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Социальный парадокс: автономия, связь и почему нам нужно и то, и другое, чтобы обрести счастье - Уильям фон Хиппель бесплатно.
Похожие на Социальный парадокс: автономия, связь и почему нам нужно и то, и другое, чтобы обрести счастье - Уильям фон Хиппель книги
- Шесть фигур мышления - Эдвард де Боно - Психология
- Психоанализ и религия - Эрих Фромм - Психология
- Кошка. Сказка об освобождении фемининности - Мария фон Франц - Психология
- Удовольствие от жизни non-stop. Ты в восторге от себя! - Татьяна Рыжова - Психология
- Почему мужчины хотят секса, а женщины любви - Алан Пиз - Психология
- Мужчины с Марса, женщины с Венеры. Новая версия для современного мира. Умения, навыки, приемы для счастливых отношений - Джон Грэй - Психология
- 12-недельная гимнастика для мозга. Как начать жить более осознанно, избавиться от беспокойства и больше успевать - Ваутер де Йонг - Менеджмент и кадры / Психология
- Введение в психологию - Абрам Фет - Психология
- Феномены Тени и зла в волшебных сказках - Мария-Луиза фон Франц - Психология
- Самоосвобождающаяся игра - Вадим Демчог - Психология