Форма входа
Читем онлайн Теория и методология современного физического воспитания (состояние разработки и авторская концепция) - Владислав Столяров
Шрифт:
-
+
Интервал:
-
+
Закладка:
Сделать
Столяров В.И., Баринов С.Ю. (2011) Теоретические основы спортивной культуры студентов: Монография. 2-е изд. перераб. и дополн. – М.: Издательство «Университетская книга». -234 с.
Столяров В.И., Баринов С.Ю., ОрешкинМ.М. (2013) Олимпийское воспитание, образование и обучение студенческой молодежи. – М.: Университетская книга. – 342 с.
Столяров В.И., Вишневский В.И. (2007) Модели организации образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях, интегрирующих учебную деятельность и дополнительное образование: Методические рекомендации. – М.: Среднее профессиональное образование. – 271 с.
Конец ознакомительного фрагмента.
Примечания
1
Концепция (от лат. conceptio – понимание, система) – определенный способ трактовки каких-либо явлений, основная точка зрения, руководящая идея для их освещения; ведущий замысел, конструктивный принцип различных видов деятельности (Советский энцикл. словарь, 1980. – С. 633; Философский энцикл. словарь, 1983. – С. 278).
2
В данном и последующих списках литературы указываются те публикации, на которые имеются ссылки в тексте монографии.
3
Авторы некоторых публикаций призывают к отказу от «абстрактно-гуманистической спортивной целевой направленности физического воспитания». По их мнению, «определяющим идеологическим основанием должна стать конкретно-историческая традиционная военно-политическая ориентация физического воспитания (например: Система всеобщего и непрерывного физического воспитания…, 2012).
4
Аналитический обзор такого рода зарубежных публикаций см. в работах: Столяров, Баринов, Орешкин, 2013; Столяров, Сухинин, Логунов, 2011, а также в главе 13 данной монографии.
У автора не было возможности ознакомиться с работами Б. Крума. Поэтому в изложении его типологии указанных концепций автор опирается на статью В. И. Ляха, в которой дана их характеристика и указывается не только русский перевод названия концепций, но и их оригинальное название на немецком и английском языках.
5
Такая концепция физического воспитания, как отмечено выше, наиболее полно представлена в работах З. Кравчика, Е. Косевича и К. Зухоры.
6
Нужно учитывать относительность понятий «объект» и «предмет»
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Теория и методология современного физического воспитания (состояние разработки и авторская концепция) - Владислав Столяров бесплатно.
Похожие на Теория и методология современного физического воспитания (состояние разработки и авторская концепция) - Владислав Столяров книги
- Система олимпийского образования, воспитания и обучения - Владислав Столяров - Прочая научная литература
- Целостный метод – теория и практика - Марат Телемтаев - Прочая научная литература
- Теория и методика воспитания: конспект лекций - Литагент «Научная книга» - Прочая научная литература
- Плохие бактерии, хорошие бактерии. Как повысить иммунитет и победить хронические болезни, восстановив микрофлору - Мартин Блейзер - Прочая научная литература
- Комплетика или философия, теория и практика целостных решений - Марат Телемтаев - Прочая научная литература
- Педагогика. Книга 3: Теория и технологии воспитания: Учебник для вузов - Иван Подласый - Прочая научная литература
- Государственная политика в области охраны здоровья детей. Вопросы теории и практика - Юрий Лапин - Прочая научная литература
- Теория относительности для миллионов - Мартин Гарднер - Прочая научная литература
- Значение музыкального сопровождения двигательной активности детей дошкольного возраста с задержкой психического развития - Светлана Максимова - Прочая научная литература
- Русская расовая теория до 1917 года. Том 1 - Владимир Авдеев - Прочая научная литература