Шрифт:
Интервал:
Закладка:
Проектируемый учебный процесс делится на постановку цели, диагностику, самостоятельную работу учеников, выполняемую дома, структуру учебного процесса и корректирующие действия педагога.
Технологическая карта – модель проектирования процесса обучения, представленная в виде блоков учебного курса, включает в себя дозирование, постановку цели, диагностику, коррекцию и логическое структурирование учебного курса. Из технологических карт складывается атлас технологических карт, несущий в себе основное содержание учебного курса.
Технологическими компонентами содержания являются учебный и дидактический материалы.
Учебный материал – это материал, который предназначен к использованию в учебной деятельности.
Дидактический материал предназначен для решения какой-либо дидактической задачи.
Содержание педагогического процесса при его проектировании должно соответствовать научным и практическим требованиям, отведенному на обучение времени, уровню развития учеников, их готовности к восприятию данного содержания, учитывать их трудности и способы облегчения в овладении предметом.
Реальное положение вещей показывает, что поставленная извне программа подвергается изменениям по мере протекания педагогического процесса. Педагог, который достигает прогрессивных результатов, никогда не следует привлеченной извне программе, а создает на ее основе собственную программу деятельности. При этом учитель ориентируется на особенности усвоения учебной информации учениками и выделяет основные понятия учебного курса, знание которых необходимо для прочного усвоения учебного курса учащимися.
Создание плана, плана-конспекта или конспекта является заключительным этапом конструирования процесса обучения и воспитания.
- Пространство мышления. Соображения - Андрей Курпатов - Психология
- Дифференциальная психология. Индивидуальные и групповые различия в поведении - Анна Анастази - Психология
- Основы психогеронтологии. Учебно-методическое пособие - Ольга Стрижицкая - Психология
- Некоторые особенности творческого процесса - Александр Иванович Алтунин - Менеджмент и кадры / Психология / Науки: разное
- Мальчики и девочки — два разных мира - Валентина Еремеева - Психология
- Психология инноваций: подходы, методы, процессы - Сергей Яголковский - Психология
- Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст) - Елена Баенская - Психология
- Методика преподавания психологии: конспект лекций - Коллектив Авторов - Психология
- Возрастные кризисы - Ирина Малкина-Пых - Психология
- Психологическая безопасность: учебное пособие - Валерий Соломин - Психология