Форма входа
Читем онлайн Психологическая служба в современном образовании: Рабочая книга - Коллектив авторов
Шрифт:
-
+
Интервал:
-
+
Закладка:
Сделать
Так ли это важно – начать ходить на 3 месяца раньше или научиться читать на год раньше, чем другие дети? Надо ли обязательно начинать все раньше и раньше, притом что продолжительность жизни увеличивается? Какую ответственность берут на себя родители, торопя малыша в желании перешагнуть через определенные этапы развития, стремясь любой ценой как можно скорее вывести ребенка из мира детства и тем самым лишая его детства.
Последствия подобных экспериментов над более старшими детьми проявляются не сразу. Родители редко улавливают связь между трудностями, которые вдруг начинает испытывать ребенок в школе, и теми учебными программами, по которым он «успешно» обучался в 4-5-летнем возрасте. Вот пример одной из наиболее типичных проблем.
При поступлении в школу ребенок проходит собеседование, в ходе которого не совсем удачно справляется с некоторыми довольно простыми заданиями типа составления рассказа по картинкам или поиска определенных закономерностей на рисунках. Родителей это не особенно огорчает: подумаешь, картинки какие-то. Зато он читает бегло, считает до 100 и обратно, пишет. Но вот начинается учеба, и ребенок спотыкается на заданиях, требующих умения ориентироваться в пространстве, с трудом работает с различными схемами, пропускает буквы в словах. В чем же дело? Почему он «буксует» в таких неожиданных местах?
Создатели этих программ забыли о том, что мышление дошкольника в процессе своего развития проходит несколько этапов, каждый из которых создает основу для перехода на последующий.
Конец ознакомительного фрагмента.
Примечания
1
Мы предлагаем наше видение решения организационных вопросов, основанное на результатах многолетнего изучения и обобщения опыта работы психологических служб в ряде регионов страны, на анализе основных их проблем, трудностей, удач и неудач и пр.
2
См.: Возрастные и индивидуальные особенности младших подростков. – М., 1967; Формирование личности старшеклассника. – М., 1989.
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Психологическая служба в современном образовании: Рабочая книга - Коллектив авторов бесплатно.
Похожие на Психологическая служба в современном образовании: Рабочая книга - Коллектив авторов книги
- Критика психологической толерантности - Иван Африн - Психотерапия
- Если ребенок болеет. Психологическая помощь тяжелобольным детям и их семьям - Мария Киселева - Психотерапия
- Психиатрия войн и катастроф. Учебное пособие - Коллектив авторов - Психотерапия
- Мудрость психики. Глубинная психология в век нейронаук - Жинетт Парис - Психотерапия
- Новая технология управления своей жизнью - Елена Самсонова - Психотерапия
- Психопатология в детском возрасте. Часть 1. Регуляторные расстройства в младенческом и раннем возрасте - Наталия Андрущенко - Психотерапия
- Арт-терапия. Учебное пособие - Владимир Никитин - Психотерапия
- Ежегодник по психотерапии и психоанализу. 2014 - Коллектив авторов - Психотерапия
- Живая психология. Уроки классических экспериментов - Сергей Степанов - Психотерапия
- Арт-терапия детей и подростков - Елена Свистовская - Психотерапия