Форма входа
Читем онлайн Конспекты уроков для учителя 1–4 классов общеобразовательных учреждений. Воспитание гражданина: уроки социальности - Михаил Рожков
Шрифт:
-
+
Интервал:
-
+
Закладка:
Сделать
Отец улыбнулся и сказал:
– Я очень доволен вашими рассказами. Вы заслужили награду. Каждый из вас получит деньги и сам решит, что с ними делать. Но я рад тому, что я смог дать вам самое главное еще до того, как вы отправились в путешествие.
У ч и т е л ь: Что же самое главное дал отец своим детям?
В ходе ответов дети приходят к выводу, что главное – это любовь к своей Родине.
Во второй части урока учитель задает вопросы: «Как вы понимаете слова «любить Родину»? Что они для вас означают?».
Учащиеся должны попытаться сформулировать свое понимание этого словосочетания.
В ходе беседы ребята приходят к выводу, что любить Родину – это значит стремиться к тому, чтобы она стала лучше. И лучше должны стать их дом, улица, поселение, город.
У ч и т е л ь: Теперь я расскажу вам сказку известного писателя Сергея Григорьевича Козлова «Как ежик с медвежонком протирали звезды».
Вот уже целый месяц Ежик каждую ночь лазил на сосну и протирал звезды.
– Если я не буду протирать звезды каждый вечер, – думал он, – они обязательно потускнеют.
И с утра выходил на крыльцо, наламывал свежий веник, чтобы сбивать сначала со звезд пыль, и стирал тряпочку. Тряпочка у него была одна, и поэтому он каждое утро мыл ее и вешал на сосну сушить.
Покончив с приготовлениями, Ежик обедал и ложился спать. Просыпался он, когда уже выпадала роса. Поужинав, брал тряпочку в одну лапу, а веник в другую и потихонечку, с сучка на сучок, подымался на самую верхушку сосны.
Здесь начиналось самое главное. Сначала звезды надо было обстукать веником, да так осторожно, чтобы случайно не сбить с неба.
Потом веник переложить в левую лапу, а тряпочку взять в правую и протирать звезды до блеска. Работа была кропотливая, и на нее уходила вся ночь.
– А как же иначе? – ворчал Ежик, беседуя сам с собой на верхушке сосны. – Если Медвежонок не протрет звезды, если я не протру звезды, то кто же протрет звезды?
Медвежонок в это время тоже сидел на верхушке сосны над своим домом, протирал звезды и думал: «Удивительно, как это Ежику в голову пришла такая счастливая мысль! Ведь если бы Ежик не придумал чистить звезды, их бы давно уже никто не видел. Вон, какая пыльная!» – И он дунул на звезду и потер тряпочкой…
Медвежонок очень старался, но у него не всегда получалось, как у Ежика. И если с неба падала звезда, все в лесу знали, что это ее нечаянно столкнул Медвежонок.
У ч и т е л ь: Зачем Ежик и Медвежонок протирали звезды?
В процессе беседы надо подвести детей к выводу о том, что, если человек любит свой дом, свой город, он старается сделать его лучше и красивее.
Если вы не будете этого делать, другой не будет этого делать, то кто же будет делать свой дом и город лучше? Вспомните, что говорил Ежик в сказке Сергея Козлова: «Если Медвежонок не протрет звезды, если я не протру звезды, то кто же протрет звезды?».
Пусть каждый из вас задумается, какую пользу он уже сегодня может принести Родине.
Подведение итогов
У ч и т е л ь: Ребята, сегодня мы с вами говорили об очень важном для каждого человека – о Родине. И совершенно верно вы сделали вывод о том, что Родина начинается с каждого дома, села, города, а в целом Родина – это наша прекрасная страна Россия. Мне бы хотелось, чтобы вы поняли, что значит любить Родину. И не просто говорить об этом, а свою любовь проявлять в конкретных поступках.
Кремлевские звезды над нами горят,Повсюду доходит их свет.Хорошая Родина есть у ребят,И лучше той Родины нет!
Тема 2
«Родительский дом – начало начал…»
Где бы ни были мы, но по-прежнему
Неизменно уверены в том,
Что нас встретит с любовью и нежностью
Наша пристань – родительский дом.
М. РябининВоспитание семьянина: сущность, содержание и принципы
Семья – это основа основ в процессе формирования личности ребенка. От того, как ребенок относится к своей семье, к своим родителям, братьям и сестрам, зависит его позиция как семьянина в дальнейшей жизни.
К сожалению, ослабление нравственного влияния общества на семью в последние два десятилетия привело к увеличению числа распадающихся семей, к росту социального сиротства, к снижению деторождаемости. Общество сегодня особо заинтересовано в том, чтобы воспитать молодых людей, рассматривающих семью как ценность, призванную крепить основы нравственности. При этом очень важна такая функция семьи, как рождение и воспитание детей.
Среди основных социальных задач, которые сегодня ставит перед собой государство в рамках реализации национальных проектов, одной из приоритетных является укрепление молодой семьи, увеличение количества рождающихся детей и повышение ответственности за их воспитание.
Конец ознакомительного фрагмента.
На этой странице вы можете бесплатно читать книгу Конспекты уроков для учителя 1–4 классов общеобразовательных учреждений. Воспитание гражданина: уроки социальности - Михаил Рожков бесплатно.
Похожие на Конспекты уроков для учителя 1–4 классов общеобразовательных учреждений. Воспитание гражданина: уроки социальности - Михаил Рожков книги
- Держись, классный руководитель! - Серафима Григорьевна Нудельман - Биографии и Мемуары / Воспитание детей, педагогика / Психология
- Мир логики. Программа и методические рекомендации по внеурочной деятельности в начальной школе. Пособие для учителя. 4 класс - Светлана Гин - Воспитание детей, педагогика
- Адаптация детей мигрантов в школе - Коллектив авторов - Воспитание детей, педагогика
- Руководство к практическим занятиям по цитологии - Татьяна Архипова - Воспитание детей, педагогика
- Воспитание детей с нарушениями интеллектуального развития - Наталия Коняева - Воспитание детей, педагогика
- Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. 5–9 классы. Сборник 2 - Коллектив авторов - Воспитание детей, педагогика
- Интегративный подход при подготовке будущих учителей начальных классов к творческой педагогической деятельности в предметной области «Технология» - Эльмира Галямова - Воспитание детей, педагогика
- Математические игры в детском саду и начальной школе. Сборник игр для детей 5-7 лет - Валентина Новикова - Воспитание детей, педагогика
- Зеркало как принцип поэтики в русской детской литературе XX века - Наталья Урванцева - Воспитание детей, педагогика
- Ожидание чуда. Выпуск 2 - Лариса Владимировна Гераскина - Воспитание детей, педагогика